| (57) | Abrégé : La présente invention concerne une maquette didactique d’une station automatisée de pompage d’eau, qui assure la fonction d’un support didactique pour enseigner les systèmes automatisés, dans la matière de la technologie industrielle au collège, et dans la matière des sciences de l’ingénieur au lycée technique et à l’école nationale supérieure d’enseignement technique. Le principe de fonctionnement de la dite maquette inventée, est basé essentiellement sur des réactions techniques internes qui se produisent entre une partie commande, une partie opérative, et un pupitre; afin de produire selon « un mode de fonctionnement mécanisé » ou «un mode de fonctionnement automatisé », une valeur ajoutée sur « l’eau » qui représente la matière d’oeuvre de cette maquette didactique. |
